Подготовка к ЕГЭ. Русский язык
Вечерняя мини-группа
Старт обучения - 10 сентября
ВТ и ЧТ в 17:00 (МСК)
8 занятия = 12 800 ₽*
Стоимость абонемента
9 занятий = 14 400 ₽*
  1. преподаватель — Валерия
  • до 7 человек в группе
  • 2 живых урока в неделю (55-85 минут)
  • идём по чёткой программе
  • мастермайнды по написанию сочинений
  • письменное домашнее задание
  • работа в чате группы и автоматизированное тестирование
  • детальная проверка сочинений и изложений
  • запись занятия и материалы к уроку
  • обратная связь даётся по запросу, но не чаще одного раза в три месяца
+Депозит** в размере стоимости одного занятия
*Стоимость абонемента зависит от количества занятий в месяце: 1 занятие— 1600 рублей.
**Депозит возвращается в случае прохождения всего курса обучения (в конце мая).
Индивидуальные занятия
8 занятий = 19 200 ₽*
Стоимость абонемента
  • преподаватель —
  • 2 урока в неделю (60 минут)
  • идём по чёткой программе
  • мастермайнды по написанию сочинений
  • письменное домашнее задание
  • автоматизированное тестирование
  • детальная проверка сочинений и изложений
  • запись занятия и материалы к уроку
  • обратная связь даётся даётся 1 раз в 3 месяца
*Стоимость абонемента зависит от количества занятий в месяце: 1 занятие — 2400 рублей.
9 занятий = 21 600 ₽*
Специальные предложения*
  • Занимайтесь всей семьёй: 1 занятие для каждого ребёнка – 1400 рублей
  • Приведите друзей: 1 занятие для каждого ребёнка – 1400 рублей
*специальные предложения распространяются только на групповые занятия
Отзывы
План подготовки к EГЭ по русскому языку
Старт занятий – 10 сентября
Курс включает в себя 73 занятия.
Каждый урок ребята разбирают конкретное задание, а также прогоняют грамматические нормы для ЗАДАНИЙ 4−7.
Курс рассчитан на 9 месяцев. Последнее занятие состоится в конце мая.
Курс не предполагает подготовки к итоговому сочинению (для написания итогового сочинения достаточно школьной подготовки). Курс не подойдёт для тех, кто планирует сдавать ЕГЭ досрочно.
Сентябрь — 6 занятий. Сочинение и разбор ЗАДАНИЯ 8
  • Вводное занятие. Знакомство. Диагностика. Ребята сдают входное тестирование
  • Общие сведения о сочинении ЕГЭ. Ребята пишут первое сочинение
  • Задание 8 «Синтаксические ошибки». Разбор задания и практика
  • Задание 8 «Синтаксические ошибки». Разбор задания и практика
  • Задание 8 «Синтаксические ошибки». Разбор задания и практика
  • Задание 8 «Синтаксические ошибки». Практика
Октябрь — 10 занятий. Работа с текстами
  • Мастермайнд по сочинению 1. Изучаем вид связи между примерами-иллюстрациями «Противопоставление». Учимся искать проблему.
  • Задание 24 и 26 «Языковые средства выразительности». Разбор задания
  • Задание 24 и 26 «Языковые средства выразительности». Практика
  • Задания 3, 22 и 23 «Информация в тексте». Разбор задания
  • Задания 3, 22 и 23 «Информация в тексте». Разбор задания
  • Задания 3, 22 и 23 «Информация в тексте». Практика
  • Мастермайнд по сочинению 2. Изучаем вид связи между примерами-иллюстрациями «Сопоставление» (сравнение). Учимся определять авторскую позицию
  • Задания 1 и 25 «Средства связи в предложении». Разбор задания и практика
  • Задания 1 и 25 «Средства связи в предложении». Разбор задания и практика
  • Задания 1 и 25 «Средства связи в предложении». Практика
Ноябрь — 8 занятий. Работа с текстами и грамматика
  • Задание 2 «Лексическое значение слова». Разбор задания и практика
  • Мастермайнд по сочинению 3. Изучаем вид связи между примерами-иллюстрациями «Аналогия». Учимся писать речевые подводки для указания примеров-иллюстраций
  • Задания 22−26 «Работа с текстом». Контрольная практика
  • Задания 1−3 «Работа с микротекстом». Контрольная практика + отработка задания 8
  • Задание 7 «Грамматические ошибки». Разбор задания и практика
  • Задание 6 «Речевые нормы». Разбор задания и практика
  • Мастермайнд по сочинению 4. Изучаем вид связи между примерами-иллюстрациями «Детализация». Учимся оформлять примеры-иллюстрации в виде прямой и косвенной речи
  • Задания 4−7. Контрольная практика
* Программа может незначительно корректироваться. К примеру, если определённая тема требует дополнительного повторения, мы посвятим ей и следующий урок. Но в целом занятия в группе — это курс, поэтому мы всё же стараемся придерживаться программы.
Более того, для каждой группы мы разработаем отдельную стратегию обучения.
Курс подойдёт для учащихся 10−11 классов, а также для тех, кто сдаёт вступительные экзамены в вуз. Однако перед подготовкой к университетскому экзамену важно отправить нам демоверсию экзамена.
Декабрь — 8 занятий. ЗАДАНИЕ 21 и орфография
  • Задание 21 «Знаки препинания в БСП. Двоеточие и тире». Разбор задания
  • Задание 21 «Знаки препинания в БСП. Двоеточие и тире». Практика
  • Задание 9 «Правописание корней». Разбор задания
  • Задание 9 «Правописание корней». Практика
  • Мастермайнд по сочинению 5. Изучаем вид связи между примерами-иллюстрациями «Дополнение». Учимся писать обоснование собственной позиции
  • Задание 10 «Правописание приставок». Разбор задания и практика
  • Задание 10 «Правописание приставок». Разбор задания и практика
  • Задание 10. «Правописание приставок». Практика
Январь – 7 занятий. Орфография
  • Задание 11 «Правописание суффиксов (кроме н/нн)». Разбор задания и практика
  • Задание 11 «Правописание суффиксов (кроме н/нн)». Разбор задания и практика
  • Задание 11 «Правописание суффиксов (кроме н/нн)». Практика
  • Задания 9−11. Контрольная практика
  • Мастермайнд по сочинению 6. Изучаем вид связи между примерами-иллюстрациями «Указание на следствие». Учимся оформлять аргумент из читательского опыта
  • Задание 12 «Правописание суффиксов причастий и окончаний глаголов». Разбор задания
  • Задание 12 «Правописание суффиксов причастий и окончаний глаголов». Практика
Февраль – 8 занятий. Орфография
  • Задание 13 «Правописание Н Е с частями речи». Разбор задания и практика
  • Задание 13 «Правописание Н Е с частями речи». Разбор задания и практика
  • Задание 13 «Правописание Н Е с частями речи». Практика
  • Задание 14 «Слитное, дефисное, раздельное написание слов». Разбор задания
  • Задание 14 «Слитное, дефисное, раздельное написание слов». Практика
  • Мастермайнд по сочинению 7. Изучаем вид связи между примерами-иллюстрациями «Уступка». Говорим о выводе
  • Задание 14 «Слитное, дефисное, раздельное написание слов». Практика
  • Задание 15 «Правописание Н/НН в различных частях речи». Разбор задания
Март – 8 занятий. Орфография и пунктуация
  • Задание 15 «Правописание Н/НН в различных частях речи». Разбор задания и практика
  • Задания 13−15. Контрольная практика
  • Мастермайнд по сочинению 8
  • Задание 16 «Запятые в простом предложении с однородными членами или в ССП». Разбор задания
  • Задание 16 «Запятые в простом предложении с однородными членами или в ССП». Разбор задания
  • Задание 16 «Запятые в простом предложении с однородными членами или в ССП». Практика
  • Задание 17 «Запятые при обособленных членах предложения». Разбор задания
  • Мастермайнд по сочинению 9
Апрель – 9 занятий. Пунктуация
  • Задание 18 «Знаки препинания при обращении и вводных словах». Разбор задания
  • Задания 16−18. Контрольная практика
  • Задание 19 «Знаки препинания в СПП». Разбор задания
  • Задание 19 «Знаки препинания в СПП». Практика
  • Мастермайнд по сочинению 10
  • Задание 20 «Знаки препинания в предложениях с разными видами связи». Разбор задания
  • Задание 20 «Знаки препинания в предложениях с разными видами связи». Разбор задания
  • Задание 20 «Знаки препинания в предложениях с разными видами связи». Практика
Май – 8-9 занятий. Закрепление пройденного материала
  • Задание 21 «Знаки препинания в БСП. Запятые». Разбор задания и практика
  • Задания 19−21. Контрольная практика
  • Мастермайнд по сочинению 12
  • Задания 1−3 «Работа с микротекстом». Контрольная практика
  • Задания 22−26 «Работа с текстом». Контрольная практика
  • Мастермайнд по сочинению 13
  • Задания 4−8 «Грамматика». Контрольная практика
  • Задания 9−15 «Орфография». Контрольная практика
  • Задания 16−21 «Пунктуация». Контрольная практика
Made on
Tilda