Перед лекцией ученики получают конспект и памятки, которые необходимо распечатать или переписать в тетрадь.

Каждый вторник у ребят будет лекция в Зуме.

На лекциях Валерия подробно объясняет всю полученную теорию, необходимую для выполнения задания. Если ученику будет что-то непонятно, у него будет возможность сразу же задать Валерии вопрос, а не писать в Телеграм-чат.

После онлайн-практики ребята выполняют домашнее задание. Таким образом ученики ещё раз закрепляют полученные знания.

Каждый четверг группа собирается на онлайн-конференцию в Зуме, чтобы отработать пройденные задания на онлайн-доске. Вместе с Валерией ребята решают номера, учатся применять выученные правила на практике и видеть ловушки в заданиях тестовой части. Ещё раз подчеркнём: ученики не просто следят за ходом решения преподавателя, но и сами работают на доске и проговаривают алгоритм выполнения номера вслух. Также на практиках ребята учатся писать сжатое изложение и три вида сочинений: 9.1, 9.2, 9.3

Валерия проверяет домашнее задание и в индивидуальном порядке даёт рекомендации каждому ученику (в формате сводной таблицы). Кроме того, каждый месяц на курсе есть занятие, на котором группа по горячим следам делает масштабную работу над ошибками.

Сочинения и изложения ребята пишут от руки и загружают работы на платформу. Проверяет работы Валерия (а не кураторы) и в соответствии с критериями выставляет баллы.

3 раза ученикам предстоит написать пробник, чтобы отследить прогресс и вовремя выявить темы, которые западают.

Обратная связь даётся родителям по запросу, но не чаще одного раза в 3 месяца. Если преподаватель не беспокоит вас, значит, у него нет нареканий по тому, как занимается ваш ребёнок.

Если занятие выпадает на праздничный день, группа не собирается на «живой» урок в Зуме. Валерия отправит ученикам запись лекции.